c2-3喜欢上学 (第1/2页)

    享用完美味的冰淇淋後，莉莉满心欢喜地回到家，对於今日发生的所有事都感到高兴不已，更期待着明日赶紧到来。

    与之不同的是h佑禾的心情。

    表面上看起来一如往常，实则他的内心五味杂陈，脑中全都是冰店的服务生所说的话。

    在莉莉眼中，服务生就只是在工作，但是对服务生而言，或许他根本不知道自己为何存在。

    他被制造出来，拥有了自主意识，这时，他突然发现自己过得并不快乐，所以才会对莉莉说出「你是个幸运的孩子」这种话。

    h佑禾费尽心思，想把Ai倾注在莉莉身上。

    兴许现在懵懂无知的莉莉认为自己有爸爸疼Ai，是个幸福的孩子。然而，若有一日，莉莉得知这个世界的黑暗面，她依然认为自己幸福吗？

    这点，h佑禾不得而知，也暂且不想想那麽多。

    与其烦恼莉莉何时会知道真相，不如踏实地度过每一天，让莉莉觉得……

    每一天都是幸福的。

    上学的第二天，雪聆老师和有青老师带着班上的孩子在幼儿园中寻宝。

    「小朋友们，老师在园内各个地方摆放宝箱，宝箱里面有动物的公仔。等等需要你们分组行动，在时间之内找到最多公仔的组别就可以获得雪聆老师跟有青老师一起准备的小礼物哦！」

    「小礼物！」

    「哇！我一定要得到第一名，我要拿到小礼物！」

    孩子们一听到有礼物都为之疯狂，摩拳擦掌，蓄势待发，恨不得现在就开始寻宝游戏。

    雪聆老师将学生分为五组，一组五个人，一组当中有男有nV，尽可能减少各组之间的差异，公平对待每一组。

    莉莉跟她最要好的余子妤被拆散了，但是幸运的是，她跟余子孟排在同一组，有较为熟识的朋友在身边，莉莉安心不少。

    「子孟，一起加油吧！我们不可以输给子妤，我们一定要拿到小礼物！」莉莉情绪高昂地说。

    与莉莉相b，余子孟的反应就显得平静许多，「嗯，一起加油。」

    各组准备就绪，雪聆老师作为裁判，有青老师则是跟着同学们一起寻宝，她也会偷偷给予提示。当然，提示的部分也是公平公正，各组都有被提示的机会。

    寻宝活动正式开始，各组都开始行动，莉莉和组员展开地毯式搜索，不放过任何角落，在速度上更不能输给别人。

    「我找到宝箱了！」

    「我也找到了，而且是老虎的小公仔！」

    各个地方都传来同学们寻获宝箱的消息，目前只找到一个宝箱的莉莉及余子孟等人不免开始着急。

    「大家快点找找看，一定还有很多宝箱还没被找到。」

    不知不觉，莉莉就成为小组内的领导者，主导寻宝的行动，而她的组员也蛮配合的。

    成员之间互助合作，仔细搜索，并在有青老师的提示下，最终，莉莉这一组找到了六个宝箱，搜集到三种动物。

    雪聆老师和有青老师在统计各组的宝箱数量时，小朋友们也按捺不住兴奋的情绪，开始向身旁的同学分享寻宝过程发生的事情，而更重要的是就是要炫耀一下自己找到几个宝箱。

    「我觉得我们没办法拿到小礼物。」莉莉垂头丧气地说。

    她已经听到有组别的宝箱数量b他们这组来得多。只有找到最多宝箱的组别才能获得小礼物，因此，莉莉觉得他们这一组已经没有希望了。

    受到莉莉的影响，组员之间的气氛变得低迷，有的人甚至已经眼眶泛泪，只要再受到一点刺激，眼泪便会就此落下。

    倏忽，在整个寻宝活动中辅助莉莉领导组员的余子孟突然开口道：「输了又怎麽样！就算我们拿不到小礼物，但是我们尽力了，不是吗？」

    「子孟......」莉莉含泪看着余子孟。

    余子孟接着说：「mama告诉我，就算输了也不能哭，输了只要下次再努力就好。」